阅读20周年庆ip设计
yuedu
2025/12/13
设计背景
BACKGROUND《阅读》是由江苏教育报刊总社主办的小学语文阅读类期刊,创刊于2005年1月,国内统一刊号为CN 32-1729/G4,国际标准刊号为ISSN 1672-8858,邮发代号为28-338。
期刊以“大阅读”为主题,专注于为小学三至四年级学生提供思想性、教育性、知识性和趣味性兼具的内容,旨在培养儿童的道德情操和阅读能力。周年庆ip设计,周年庆ip设计公司。
期刊内容围绕经典阅读素材,设有如“风铃叮当”“阅读故事”“名著点击”“美文冲浪”等栏目,通过丰富的栏目与装帧设计增强阅读体验。
在办刊实践中,该刊曾两次入选国家新闻出版广电总局“向全国少年儿童推荐少儿报刊”,并获评第六届、第七届“华东地区期刊”,同时荣获首届及第三届“江苏省新闻出版政府奖”。
此外,期刊还围绕品牌战略策划了“书香校园建设校长峰会”“读名著,晒笔记”等系列活动,并同步出版《阅读》(教学研究)刊发教师论文2000余篇。
《阅读》期刊纸质版本藏于国家图书馆、上海图书馆等机构,体现了其在少儿阅读领域的持续影响力。
设计理念
IDEA陪伴成长|阅读知识|可爱趣味性




























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